To do on Monday during lab

Translate the following sentences and post them as a new blog on your blogpage.
(Copy and past these into a word document and translate them then cut and paste into your text box).

Replace the direct object with the direct object pronoun:
1.) Yo siempre olvido la tarea.
2.) Ustedes nunca leen las revistas.
3.) Ellas ponen al bebe en la cama.
4.) Mis amigas estan comiendo una manzana en el restaurante.
5.) Sus hermanos tocan la guitarra muy bien.
6.) Usted ve a nosotros en el parque.
7.) Yo digo las palabras para ellas.

Translate:
1.) She sees them.
2.) We trap her.
3.) They listen to us.
4.) I never lose my books.
5.) Their homework is difficult.
6.) Your (plural) class is big.
7.) Your (formal singular) friends are boring.

jj34p2

Hoy es la (El) Día de las Brujas, en el pueblo de Portland, un asesino está buscando su próxima víctima.
La (El) Día de las Brujas esta (es) el (dia--accent on i) festivo favorito de Juan. El es muy alto y fuerte.
Juan y un amigo van a (una) fiesta, en el camino el asesino salta en frente de ellos.
El asesino habla(dice), “¿Por qué están en aire libre esta tarde?”
Juan habla (dice), “¡Mira! Es la (el) asesino que estaba en el(la) tele.”
El amigo de Juan habla, “¿Qué hacemos? Estamos in(tenemos) problemas.”

El asesino lentamente comenzó (comienza) a caminar hacia ellos.
Juan habla (dice), “ Me siento muy asustado.”
El amigo de Juan habla (dice), “Si, mi (yo) tambien (accent on e).”
El asesino sacó (saca) una (un) gran cuchillo de su bolsillo.
“¡Aléjate de nosotros!” habla (dice) Juan con la (el) amigo.
Entonces, Juan se despertó (despierta). Que estaba tenienda (Esta--accent on a-- teniendo) un estupor drunkun (weren't supposed to use English, look up the Spanish) en una fiesta.

“Que era (Es) un sueño miedoso(espantoso)” habla (dice) Juan.

You were supposed to write the story in the present tense--and you switched into the past tense in the second half of the story. Also look up difference between hablar and decir. Finally make corrections I made in parentheses. 41 out of 50

sc34p1

Es el trainta (treinta) y uno de octubre. La noche está viento (hace viento por la noche) y tiene (hace) mucho frío cuando María y Anna salen. Ellas tienen quince años y tanto (todas) las niñas son morenas y altas. Ellas son muy responsables también. Ellas van a ir al parque con sus amigos pero cuando las niñas llegan al parque, nadie está allí. Ellas esperan para (por) una hora pero nadie llega así que ellas deciden buscar (a) sus amigos.
María dice, “Nosotros debe (debemos)ir a su casa para ver si alguien está allí.”Anna está de acuerdo así que ellas comiensan (comienzan a) caminar a la casa. Que iban caminando, ellas oyen alguien grito. Dan la vuelta a (para) ver a sus amigos corren (corriendo) como locos de una vieja casa oscura. Ellos tienen mucho miedo.

“¿Qué está mal?,” dice Anna.“Alguien está allí,” dice Steven, sin aliento. “Y, ¡Él tiene (a) Sara!”Todos los niños tienen miedo ahora. Ellos oyen otro grito de (desde) dentro (adentro) de la casa. Nadie se mueve, excepto María.“¡Vamos!” dice María. “¡Nosotros tenemos que ayudar a ella (ayudarla)!”Todos los niños tienen miedo pero ellos siguen a María en la casa…
…Desde el exterior, ustedes pueden oír los gritos de los niños en la noche del trainta (treinta) y uno de octubre, pero nadie ve (a) los niños otra vez…
Muy bien. Make the corrections that I made in parentheses. 50 out of 50.

Mal34p1

En la cuidad (ciudad) de Salem, en Oregon (accent on o), hay una casa embrujada. La casa es muy vieja y muy grande. Muchas personas tienen miedo de la casa embrujada. Dicen que todo el que entra en la casa nunca va a salir.

Una noche de brujas, en el año 2005, están (hay) tres muchachos y todos los muchachos tienen dieciseis años. Los muchachos están caminando y están muy aburridos. David, el (get rid of el) es gordo y muy travieso, dice “tengo ganas de ir dentro (de) la casa embrujada.” Sam, el (get rid of el) es alto y muy inteligente, dice “a mí, no me gusta hacer cosas estúpidas.” Tom, el ultimo muchacho,el es poco (poco means "few" so find another adjective) y es tanquilo(tranquilo), Tom nunca dice nadie (nada), pero sigue a sus dos amigos.

A (get rid of A) los muchachos fueren (van) a la casa embrujada de todos modos. David liderar (lidera) el camino. Sam y Tom siguen (a) Davi. A continuación, aparece un fantasma, y todos gritan y Sam grita “¡CORRER (CORRE)!” a continuación, aún más unos (get rid of unos) fantasmas aperecen (aparecen). Los muchachos escaped (se escapan de) la casa embrujada por primera vez en la historia.

Cuand(o) regresaron (regresan) a la cuidad (ciudad), algo raro estaba pasando (pasa). Ellos buscan en las calles, y las calles estaban (estan--accent on a) vacías. A coninuación (Luego is a better word here--a continuacion means following/or to be continued), una gran cantdad (cantidad) de personas muertas aparecen. Los (las) personas muertas son (estan--accent on a) caminando hacie (hacia) los muchachos…..





¡PERO, ESPARA (ESPERA)!

¡TODA ESTO ERA UN SUEÑO!

The whole story was supposed to be written in the present tense but you switched it to the past tense in the second half. Also, your settings for your blog page don't allow me or anybody else to comment on your story. Please go back and follow directions on your settings--reset them--so that people can comment on your postings. You will lose points if I still can't comment the next time you post something. 45 out of 50

HH34p1

En el pueblo de Banks, Oregon, hay un parque que se llama Greenville. En el parque, hay una gran casa que está desierta y dicen que hay fantasmas que viven en él (ella). Tres niñas que son mejores amigos (amiga) deciden que quieren saber si esto es verdad. Brandie, quien es tranquilo(a) y morena, Katy, quien es divertido(a) y morena y Margaret, quien es loco(a) y rubia (van) al parque en la noche de Halloween (El Dia de las Brujas) se busca (para buscar) fantasmas. Cuando llegan al parque, no creen lo que ven.

Se ven (van) en el (al) primer piso y no encontrar (encuentran) nada, así que deciden ir arriba. Antes de llegar a la cima de la escalera, se oye un ruido que suena como un niño pequeño llorando. Ellos van (suben) lentamente las escaleras y siguen el ruido. Ellas abren la puerta y no oyen nada. Confundido(as), salen de la habitación y oyen el sonido de nuevo y esta vez venía (viene) de una habitación por el pasillo. Caminan y ver (ven) el fantasma del niño de 4 años de edad. Ellas gritan y salir (salen) corriendo de la casa. Ellas deciden que nunca va (van a ) regresar a la casa de Greenville de nuevo.

Good use of vocab however some very basic verbs not conjugated correctly in the present tense-you needed to have your notes out while writing this. 46 out of 50

gp34p1

Una noche (This is not a complete sentence--turn it into one where someone does something at night.) En la noche (del) Día de los Muertos, un grupo de seis amigos caminando (caminan) a (al) lado (de) una escuela. Los amigos miren (miran) a un vampiro. El vampiro tiene colmillos y (esta--accent on a--cubierto) en sangre. El vampiro está acercando(se). Los amigo pueden oír un golpecito por sus zapatos cuando él caminando (camina) rápidamente. Los amigos tienen miedo y empiezan a correr.

Cuándo ellos están corriendo, un gato negro se tropieza. Solamente, un amigo (se) tropieza. El vampiro ataca (a una) persona y chupa su sangre. Ahora, el amigo como se tropieza por el gato está muerto. Entonces, una chica de los amigos encuentra un palo para se apuñala (apunalarle--accent on n) su corazón. El vampiro cambia a polvo y desaparece en el cielo. Los amigos aprenden: nadie caminan (debe caminar) sin una palo afilado.

47.5 out of 50. Remember to use regular present tense for most of your story and not the --ando --iendo present progressive forms all of the time

af34p1

Es el año de Halloween de 2009. Lupe quiere que su amiga Carmen venga a su casa para Halloween-(write the spanish word for this holiday). Lupe les pregunta a sus padres si Carmen puede venir. Sus padres dicen que sí. Lupe está muy contenta porque Carmen va a venir a su casa. A la seis Carmen llega a la casa de Lupe. Ellas comen comida. La comida es buena. Los padres de Lupe dicen que tienen que ir a una fiesta. Los padres de Lupe dicen adios. Lupe y Carmen tienen miedo porque los padres de Lupe no están alli. Lupe y Carmen quieren ver una película de terror. Ellas tienen algunos dulces para comer. La película comienza. La película da miedo. Lupe y Carmen tienen tanto miedo. Hay muchos gritos en la pelicula. Lupe and Carmen escuchan a alguien por la puerta. Ellas corren rápido a la cocina porque tienen miedo. Lupe y Carmen intentan llamar a los padres de Lupe. Pero nadie responde. Carmen mira por la ventana. Ella ve a una persona. Ella grita. Carmen quire ir a su casa y Lupe tambie(accent on e) n. Carmen oye a alguien decir " hay que abrir la puerta". Ellas no saben qué hacer. Carmen oye a alguien decir " hay que abrir la puerta" otra vez. La persona dice “Yo soy tú mama Lupe. Abre la puerta”. Lupe abre la puerta y ve que es su mama (accent on a) y papa (accent on a). Carmen y Lupe creen que los padres de Lupe son fantasmas. Los padres de Lupe dicen “Lo siento" 47.5 out of 50 I made the corrections on this copy of the story in the comments section. Some basic mistakes made but overall very good job.

change your settings so that others can comment. Right now only team members can post.