Homework for winter break: final exam review

Do the following pages/exercises in the A Practicar workbook:

p111 exercise a,b,c

p 112 exercise a

p113 exercise b and c

p 114 exercise ch

p 115 exercise a, b, and c

p116 exercise a and b

p117 exercise c and a

p118 exercise b

p 119 exercise c, a, b and c (the whole page)

You will get points and we will correct the pages during the first week of January when you get back from the break. It is worth 90 points of a homework grade.

Computer lab assignment 12/14

Go to http://www.interpretermagazine.org/interior.asp?ptid=43&mid=11687

Answer the following questions based on this website:

--What is "nochebuena"?

--What are "villancicos"?

--What are "las posadas/las novenas? When are they celebrated?

-How are the nine days celebrated in Guatemala? in Puerto Rico? in Colombia? in Mexico? in Ecuador? in Peru?

-What is Misa de gallo?

-List at least 5 things people do to celebrate nochebuena.

-Because of constant immigration and the influence of popular culture, what are some "new concepts" added to Christmas in Latin America?

-Though Santa clause was introduced as a gift giver recently, who are the main gift givers of presents in Latin American Christmases?

Go to http://www.ompersonal.com.ar/omchristmas2/christmas.htm

Based on this website answer the following question:

Name 3-4 ways Christmas is different in these countries than it is in the US:

-Argentina/Uruguay

-Bolivia

-Chile

-Colombia

-Costa Rica

-Cuba

-Ecuador

-El Salvador

-Guatemala

Due Date: December 17th...

HW 12/1 to 1/4

12/1
Position words HW packet


12/2 or 3
G50 ex a, b.


12/4
Position words quiz


12/7
Reflexives wkshts


12/8
Reflexives wkshts


12/9 or 10
Reflexives wkshts


12/11
CDA p130 ex D.


12/14
CDA p131 ex E


12/15
Exam: reflexives, family words. La familia real y la nuera


12/16 or 17


Jan 4
HW final exam review packet due

To do on Monday during lab

Translate the following sentences and post them as a new blog on your blogpage.
(Copy and past these into a word document and translate them then cut and paste into your text box).

Replace the direct object with the direct object pronoun:
1.) Yo siempre olvido la tarea.
2.) Ustedes nunca leen las revistas.
3.) Ellas ponen al bebe en la cama.
4.) Mis amigas estan comiendo una manzana en el restaurante.
5.) Sus hermanos tocan la guitarra muy bien.
6.) Usted ve a nosotros en el parque.
7.) Yo digo las palabras para ellas.

Translate:
1.) She sees them.
2.) We trap her.
3.) They listen to us.
4.) I never lose my books.
5.) Their homework is difficult.
6.) Your (plural) class is big.
7.) Your (formal singular) friends are boring.

jj34p2

Hoy es la (El) Día de las Brujas, en el pueblo de Portland, un asesino está buscando su próxima víctima.
La (El) Día de las Brujas esta (es) el (dia--accent on i) festivo favorito de Juan. El es muy alto y fuerte.
Juan y un amigo van a (una) fiesta, en el camino el asesino salta en frente de ellos.
El asesino habla(dice), “¿Por qué están en aire libre esta tarde?”
Juan habla (dice), “¡Mira! Es la (el) asesino que estaba en el(la) tele.”
El amigo de Juan habla, “¿Qué hacemos? Estamos in(tenemos) problemas.”

El asesino lentamente comenzó (comienza) a caminar hacia ellos.
Juan habla (dice), “ Me siento muy asustado.”
El amigo de Juan habla (dice), “Si, mi (yo) tambien (accent on e).”
El asesino sacó (saca) una (un) gran cuchillo de su bolsillo.
“¡Aléjate de nosotros!” habla (dice) Juan con la (el) amigo.
Entonces, Juan se despertó (despierta). Que estaba tenienda (Esta--accent on a-- teniendo) un estupor drunkun (weren't supposed to use English, look up the Spanish) en una fiesta.

“Que era (Es) un sueño miedoso(espantoso)” habla (dice) Juan.

You were supposed to write the story in the present tense--and you switched into the past tense in the second half of the story. Also look up difference between hablar and decir. Finally make corrections I made in parentheses. 41 out of 50

sc34p1

Es el trainta (treinta) y uno de octubre. La noche está viento (hace viento por la noche) y tiene (hace) mucho frío cuando María y Anna salen. Ellas tienen quince años y tanto (todas) las niñas son morenas y altas. Ellas son muy responsables también. Ellas van a ir al parque con sus amigos pero cuando las niñas llegan al parque, nadie está allí. Ellas esperan para (por) una hora pero nadie llega así que ellas deciden buscar (a) sus amigos.
María dice, “Nosotros debe (debemos)ir a su casa para ver si alguien está allí.”Anna está de acuerdo así que ellas comiensan (comienzan a) caminar a la casa. Que iban caminando, ellas oyen alguien grito. Dan la vuelta a (para) ver a sus amigos corren (corriendo) como locos de una vieja casa oscura. Ellos tienen mucho miedo.

“¿Qué está mal?,” dice Anna.“Alguien está allí,” dice Steven, sin aliento. “Y, ¡Él tiene (a) Sara!”Todos los niños tienen miedo ahora. Ellos oyen otro grito de (desde) dentro (adentro) de la casa. Nadie se mueve, excepto María.“¡Vamos!” dice María. “¡Nosotros tenemos que ayudar a ella (ayudarla)!”Todos los niños tienen miedo pero ellos siguen a María en la casa…
…Desde el exterior, ustedes pueden oír los gritos de los niños en la noche del trainta (treinta) y uno de octubre, pero nadie ve (a) los niños otra vez…
Muy bien. Make the corrections that I made in parentheses. 50 out of 50.

Mal34p1

En la cuidad (ciudad) de Salem, en Oregon (accent on o), hay una casa embrujada. La casa es muy vieja y muy grande. Muchas personas tienen miedo de la casa embrujada. Dicen que todo el que entra en la casa nunca va a salir.

Una noche de brujas, en el año 2005, están (hay) tres muchachos y todos los muchachos tienen dieciseis años. Los muchachos están caminando y están muy aburridos. David, el (get rid of el) es gordo y muy travieso, dice “tengo ganas de ir dentro (de) la casa embrujada.” Sam, el (get rid of el) es alto y muy inteligente, dice “a mí, no me gusta hacer cosas estúpidas.” Tom, el ultimo muchacho,el es poco (poco means "few" so find another adjective) y es tanquilo(tranquilo), Tom nunca dice nadie (nada), pero sigue a sus dos amigos.

A (get rid of A) los muchachos fueren (van) a la casa embrujada de todos modos. David liderar (lidera) el camino. Sam y Tom siguen (a) Davi. A continuación, aparece un fantasma, y todos gritan y Sam grita “¡CORRER (CORRE)!” a continuación, aún más unos (get rid of unos) fantasmas aperecen (aparecen). Los muchachos escaped (se escapan de) la casa embrujada por primera vez en la historia.

Cuand(o) regresaron (regresan) a la cuidad (ciudad), algo raro estaba pasando (pasa). Ellos buscan en las calles, y las calles estaban (estan--accent on a) vacías. A coninuación (Luego is a better word here--a continuacion means following/or to be continued), una gran cantdad (cantidad) de personas muertas aparecen. Los (las) personas muertas son (estan--accent on a) caminando hacie (hacia) los muchachos…..





¡PERO, ESPARA (ESPERA)!

¡TODA ESTO ERA UN SUEÑO!

The whole story was supposed to be written in the present tense but you switched it to the past tense in the second half. Also, your settings for your blog page don't allow me or anybody else to comment on your story. Please go back and follow directions on your settings--reset them--so that people can comment on your postings. You will lose points if I still can't comment the next time you post something. 45 out of 50